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XX小学2026年春季学期期中考试后学困生帮扶记录表

为深入落实“立德树人”根本任务，关注每一位学生的成长与发展，切实解决期中考试后学困生在学习中存在的困难和问题，夯实学生知识基础，提升学习能力，培养良好的学习习惯，促进学困生逐步进步、稳步提升，确保教育公平，结合我校2026年春季学期教学实际，特制定本学困生帮扶记录表。本记录表由各班级班主任牵头，协同各科任课教师共同填写，全面、详细记录学困生帮扶的全过程，为后续帮扶工作的优化调整提供依据，确保帮扶工作落地见效、有据可查。

一、基本信息

学校名称

XX小学

帮扶学期

2026年春季学期

期中考试时间

2026年4月

年级

______年级（______班）

学困生姓名

__________

性别

□男□女

出生日期

______年____月____日

学号

__________

联系电话（家长）

__________

帮扶牵头人

__________（班主任）

协同帮扶教师

__________（语文）、__________（数学）、__________（英语/其他学科）

帮扶启动时间

2026年____月____日

帮扶截止时间

2026年____月____日

帮扶频率

□每日1次（30分钟）□每周3次（每次40分钟）□每周2次（每次60分钟）□其他：__________

帮扶地点

□班级教室□学校帮扶室□办公室□