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三年级古诗词教学教案范本

一、课题：《登鹳雀楼》（王之涣）

二、授课年级：三年级

三、课时安排：1课时（40分钟）

四、教材分析

《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的千古名篇，入选小学教材，是学生接触盛唐诗歌气象的优秀范本。此诗语言凝练，意境开阔，寥寥二十字，不仅描绘了登楼所见的壮丽景色，更蕴含了“站得高，看得远”的人生哲理。诗歌通俗易懂，节奏明快，适合三年级学生诵读、理解和积累，对于培养学生的审美情趣和初步的文学鉴赏能力具有重要意义。

五、学情分析

三年级学生已经具备一定的汉字认读量和初步的阅读理解能力，对古诗词的学习抱有一定的兴趣。他们之前已接触过一些浅显的古诗，初步掌握了“读准字音、读通诗句”的学习方法，但对诗歌意境的把握和情感的体会尚显不足。此年龄段学生以形象思维为主，好奇心强，乐于参与互动和表演。《登鹳雀楼》语言浅显，画面感强，有助于学生通过联想和想象进入诗歌情境。

六、教学目标

1.知识与技能：

*认识并会写本课生字，理解由生字组成的词语和重点诗句的意思。

*有感情地朗读古诗，背诵并默写古诗。

*初步理解诗歌大意，感受诗人登楼远眺时的所见所感。

2.过程与方法：

*通过看图、联想、诵读等多种方式，引导学生理解诗意，体会诗歌意境。

*鼓励学生主动参与，通过小组讨论、情景想象等方法加深对诗歌的理解。

3.情感态度与价值观：

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