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- 2026-04-13 发布于中国
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小学三年级英语下册Module2Unit2Thatmanisshort.教学设计
??一、教材与学情分析(TeachingMaterialandLearnerAnalysis)
??本单元教学内容选自外研版《英语》(三年级起点)三年级下册Module2。本模块的主题为“Description”(描述),Unit1已初步学习运用“Thisis...”介绍他人并初步接触描述人物外貌的形容词“tall”与“short”。Unit2“Thatmanisshort.”是本模块知识的深化与拓展,其核心语言功能在于:在特定语境下,运用“This/That…is+adj.”的句型结构,结合更多描述性形容词(如:tall,short,thin,fat,big,small,cute,cool等),对单个人物或动物的外貌特征进行观察与描述,并能就这些特征进行简单的问答。
??从语言知识体系看,本课是学生从学习指认(This/That)过渡到学习描述的关键节点。句型“This/That…is+adj.”结构清晰,但“this”与“that”在空间指代上的区别,以及系动词“is”与不同主语(单数名词或代词)的搭配,是学生需要内化的语法隐性知识。词汇方面,在巩固“tall,short”的基础上,新增“thin,fat,b
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