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清明主题课程中班教案

活动目标：

1.认知目标：了解清明节的基本习俗，如扫墓、踏青、放风筝等，知道清明节是中国的传统节日，有纪念先人和亲近自然的双重意义。

2.情感目标：感受清明节的文化氛围，培养对传统文化的兴趣和热爱，体会亲情和生命的可贵，激发对自然的热爱和探索欲望。

3.能力目标：能够用简单的语言描述清明节的习俗，能够参与清明节相关的活动，如制作风筝、绘画春天等，提高动手能力和创造力。

活动准备：

1.物质准备：

-清明节相关的图片、视频资料，如扫墓场景、踏青景象、放风筝画面等。

-制作风筝的材料，如竹篾、纸张、颜料、画笔、胶水等。

-绘画工具，如画纸、彩笔、蜡笔等。

-清明节相关的故事、诗歌，如《清明》诗歌、《寒食帖》等。

-音乐播放设备，播放与清明节相关的音乐，如《清明上河图》配乐、《春江花月夜》等。

2.经验准备：

-幼儿对清明节有一定的了解，能够说出一些清明节的习俗。

-幼儿具备基本的绘画和手工制作能力。

活动过程：

一、导入活动：谈话导入，激发兴趣

1.教师引导：“小朋友们，你们知道四月份有一个重要的传统节日吗？它是什么时候呢？”

2.幼儿回答：“我知道，是清明节！”

3.教师追问：“清明节是哪一天呢？在这一天，我们通常会做些什么呢？”

4.幼儿自由发言：“扫墓”