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  • 2026-04-14 发布于江西
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帮小动物找家教案

活动名称中班科学活动:动物找家

 教材和幼儿行为基础分析对作品教学价值的分析:

 动物是幼儿比较喜爱和熟悉的对象,《动物找家》的科学活动,要求幼儿在

了解动物生活习性的基础上帮助动物寻找它们的家,培养了幼儿乐于助人的

品质,在趣味游戏活动中,进一步掌握动物的特点,并感知动物是人类的好

朋友,愿意保护动物。

 对幼儿经验能力的分析:

 幼儿对于几种常见动物的特点都有所掌握,能够初步了解动物的名称、习

性,从而判断出动物们的生长地点。

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