北师大版数学《搭配中的学问》教学设计.pdfVIP

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北师大版数学《搭配中的学问》教学设计.pdf

北师大版数学《搭配中的学问》教学设计

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问》教学设计教学内容:

 北师大版小学数学第五册第三单元26-27页内容

 搭配中的学问

 教学目标:

 1.使学生了解生活中的一些简单搭配现象,通过操作提出不同的搭配方

案。

 2.使学生在探索不同搭配方案的过程中发现一些简单的规律,初步体会有

序思考和符号化思想。

 3.使学生在活动中增强探索数学规律的兴趣,积

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