《升和毫升》教学设计
教学内容升与毫升的进率
教学目标1.通过实验,经历小组合作探索升“”和毫升“”之间换算关
系的过程。2.知道1升=1000毫升。或1L=1000ML,
能解决生活中有关的实际问题。3.体验“升”和“毫升”与日
常生活的密切联系,丰富学生的生活经验。
教学重
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