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基于核心素养的初中英语单元整体教学研究与实践
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基于核心素养的初中英语单元整体教学研究与实践
摘要:本文针对初中英语单元整体教学,从核心素养的角度出发,探讨了基于核心素养的初中英语单元整体教学的研究与实践。通过对初中英语教材的分析,结合国内外相关研究成果,提出了构建基于核心素养的初中英语单元整体教学模式,并对该模式在实践中的应用进行了详细阐述。本文的研究成果对于提高初中英语教学质量、培养学生的核心素养具有重要的理论意义和实践价
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