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- 2026-04-14 发布于福建
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2025年秋季学期人教版一年级上册数学教学计划
一、核心素养培养总目标
以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,聚焦“三会”核心素养发展:会用数学的眼光观察现实世界(培养数感、量感、几何直观、空间观念),会用数学的思维思考现实世界(发展运算能力、推理意识),会用数学的语言表达现实世界(提升模型意识、应用意识)。通过生活化、游戏化的教学活动,帮助学生建立数学与生活的联系,初步形成良好的数学学习习惯和思维品质。
二、教学进度表
周次
日期
教学内容
核心素养发展重点
备注
1
9.1-9.5
数学游戏1.在校园里找一找2.在操场上玩一玩
1.初步建立数感,能用数表示物体数量2.培
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