初中道法 广州空中课堂 课件教案 8年级上下册-课时2_第一单元_第一课第二框 在社会中成长-教案.pdfVIP

八年级上册第一单元《走进社会生活》教学设计

【课标依据】

“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。

1.1“关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。”

1.4“知道责任的社会基础。”

1.6“积极参与公共生活。”

1.2“合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性

利用现代媒介参与社会公共生活。”

【教材分析】

本单元以“走进社会生活”为主题，有价值导向和行为指向的考虑，意在明

确走进、认识、理解和参与社会生活是中学生成长为负责任公民的必经之路。本

单元的主要内容是，引导学生基于自己的生活经验和情感体验，将其对社会生活

的认识由感性上升到理性，理解个人与社会的相互依存关系。社会因人的生产、

生活和交往活动而产生和存在，个人是社会的一分子，而社会是个人的成长课堂，

是人由自然的生物个体转变为社会人的必要条件。基于这种理性认识，引导青少

年养成亲社会行为，以积极人世的态度参与社会事务、实现人生价值。

同时，互联网开创了人类社会生活的新空间，初中学生也是网络社会的公民。

为了更好地引领初中学生适应互联网时代的生活，本单元带领学生深入了解网络

怎样从日常生活、经济、政治、文化和科技创新等方面改变了人类社会。网络在

丰富日常生活和推动社会进