2025 小学一年级思想品德下册爱护身边的小花课件.pptxVIP

一、课程导入：我和小花的初次相遇演讲人

04/第二篇章：为什么要爱护小花？——它们是我们的“无声朋友”03/观察点2：操场边的绿篱下02/第一篇章：认识身边的小花——它们是谁？在哪里？01/课程导入：我和小花的初次相遇06/——永远爱你们的小花05/课程总结：小花的“成长信”与我们的“守护誓约”07/课后延伸：把爱护种进生活里目录

2025小学一年级思想品德下册爱护身边的小花课件

01课程导入：我和小花的初次相遇

课程导入：我和小花的初次相遇作为一名从事小学思想品德教育十年的教师，我常记得孩子们第一次蹲在花坛边观察小花时的模样——小手指轻轻点着花瓣，眼睛亮得像星星，嘴里小声嘀咕：“这朵粉的像棉花糖，那朵黄的像小太阳。”这样的场景让我深刻意识到：爱护小花的教育，要从“看见”开始。今天，就让我们跟着一年级小朋友的视角，一起走进“身边的小花”的世界。

02第一篇章：认识身边的小花——它们是谁？在哪里？

小花的“身份卡”对于一年级的小朋友来说，“小花”不是抽象的概念，而是具体的、能叫出名字的小伙伴。我们的校园里、小区的绿化带里、上学路上的墙角边，藏着许多“小花居民”：01太阳花（大花马齿苋）：最常见的“小太阳”，花瓣像涂了亮粉，早上开、傍晚合，捏捏它的茎，软软的像小水管，里面藏着水分呢！02三叶草花（白车轴草）：三片爱心形叶子中间，冒出一团毛绒绒的小白花，像迷你小绣球。如果你找到四片叶子