幼儿园项目活动中教师支持行为优化的行动研究.pdf

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山东师范大学全日制教育硕士学位论文

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摘要I

AbstractIII

绪论1

一、研究缘起1

(一)时代发展呼唤高质量教育1

(二)项目活动对教育质量提升以及幼儿发展具有重要价值1

(三)幼儿在项目活动中的发展离不开教师的支持2

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