第九讲 重力【寒假自学课】2024年八年级物理寒假提升学与练(原卷版).docxVIP

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  • 2026-04-14 发布于四川
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第九讲 重力【寒假自学课】2024年八年级物理寒假提升学与练(原卷版).docx

第九讲重力(预习篇)(原卷版)

目录

新知导航:熟悉课程内容、掌握知识脉络

基础知识:知识点全面梳理,掌握必备

小试牛刀:基础题+中等难度题,合理应用

一、重力的概念

1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,通常用字母G表示。

2.重力的特点

(1)地球附近的所有物体都受到重力作用,不管它是运动的还是静止的(重力是非接触力,只要在地球附近就受到重力作用)。

(2)重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的物体。

(3)重力的效应:使物体从高处落向地面或使物体有向下落的趋势。

(4)物体间力的作用是相互的,地球吸引物体的同时,物体也吸引地球。

二、重力的大小

1.现象探究:质量的大小和质量的关系

提出问题

物体所受重力与它质量有什么关系

猜想与假设

通常我们感觉到物体的质量越大,就越重。因此可以作出猜想:物体所受的重力与质量存在一定的关系,物体的质量越大,它所受的重力越大

设计实验与制定计划

用弹簧测力计分别测出总质量不同的钩码所受重力的大小,观察、比较钩码所受总重力的大小与总质量有何关系

进行实验与收集证据

(1)固定弹簧测力计,使其保持竖直状态。

(2)把一个质量为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,当钩码静止时,读出的弹簧测力计的示数即钩码所受重力的大小,将其记录在表格中。

(3)用同样的方法分别测出2个、3个、4个、5个、6个、7个

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