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- 2026-04-14 发布于河北
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高中数学教学设计模板优秀
高中数学教学设计模板优秀1
学习目标
明确排列与组合的联系与区别,能判断一问题是排列问题
还是组合问题;能运用所学的排列组合知识,正确地解决的实际
问题。
学习过程
一、学前准备
复习:
1、(课本P28Al3)填空:
(1)有三张参观卷,要在5人中确定3人去参观,不同方法
的种数是;
(2)要从5件不同的礼物中选出3
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明确排列与组合的联系与区别,能判断一问题是排列问题
还是组合问题;能运用所学的排列组合知识,正确地解决的实际
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一、学前准备
复习:
1、(课本P28Al3)填空:
(1)有三张参观卷,要在5人中确定3人去参观,不同方法
的种数是;
(2)要从5件不同的礼物中选出3
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