高中数学教学设计模板.pdfVIP

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  • 2026-04-14 发布于河北
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高中数学教学设计模板优秀

高中数学教学设计模板优秀1

学习目标

明确排列与组合的联系与区别,能判断一问题是排列问题

还是组合问题;能运用所学的排列组合知识,正确地解决的实际

问题。

学习过程

一、学前准备

复习:

1、(课本P28Al3)填空:

(1)有三张参观卷,要在5人中确定3人去参观,不同方法

的种数是;

(2)要从5件不同的礼物中选出3

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