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高中数学教学中学生数学建模与创新能力培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中学生数学建模与创新能力培养的实践策略。通过分析当前高中数学教学现状，提出培养学生数学建模与创新能力的重要性，并结合实际教学案例，探讨如何在教学过程中有效培养学生的数学建模与创新能力。

关键词：高中数学教学；数学建模；创新能力；实践研究

一、问题的提出

（一）1.高中数学教学中学生数学建模能力的缺失

在当前高中数学教学中，学生的数学建模能力普遍较弱。首先，学生在面对实际问题时，往往难以将实际问题转化为数学模型，缺乏将数学知识应用于实际生活的能力。这主要是因为教师在教学中过于注重理论知识传授，而忽视了数学建模