(2026)小学生行为规范守则(2篇).docxVIP

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  • 2026-04-14 发布于四川
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(2026)小学生行为规范守则(2篇)

第一篇

在学校里,尊敬师长是我们小学生应有的基本品德。见到老师要主动行礼问好,使用礼貌用语,如“老师好”“老师再见”。当老师在课堂上授课时,要端坐在座位上,身体挺直,双手平放桌面,眼睛专注地看着老师和黑板,认真倾听老师讲解的每一个知识点。不随意打断老师的讲话,若有问题要先举手,经老师允许后再发言。发言时要清晰、大声地表达自己的想法,让老师和同学们都能听清楚。

在与同学相处中,要友善互助。当同学遇到困难时,主动伸出援手。比如同学在学习上有不懂的问题,耐心地为其讲解;同学不小心摔倒了,赶紧上前将其扶起,关心是否受伤。要尊重同学的个性和差异,不嘲笑、不歧视同学的外貌、家庭背景、学习成绩等。与同学发生矛盾时,要冷静思考,多站在对方的角度去理解问题,主动沟通交流,用和平、友好的方式解决矛盾,不打架、不骂人。

课堂上,要严格遵守纪律。提前准备好学习用品,如课本、笔记本、文具等,安静等待老师的到来。上课铃响后,迅速进入教室,安静端坐。在课堂上,不做与学习无关的事情,不东张西望、交头接耳、玩手机等。积极参与课堂互动,认真思考老师提出的问题,踊跃发言。按照老师的要求认真完成课堂作业,书写工整、规范,不抄袭、不拖欠。

课间休息时,要文明活动。在走廊和楼梯上靠右慢行,不奔跑、不打闹,避免发生碰撞事故。进行有益的课间活动,如跳绳、踢毽子、下棋等,不进行危险的游戏,如

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