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- 2026-04-14 发布于浙江
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认识“>”和“<”——大班数学优质课授课学科数学授课年级大班授课教师[请填写姓名]授课时间[请填写时间]所在学校XX学校快乐学数学·轻松比大小·探索数字奥秘
活动目录CONTENTS01认识新朋友认识“>”和“<”符号,开启数学符号启蒙之旅02超市大挑战走进小熊超市,在购物情境中轻松比较数字大小03猜猜它的价格通过趣味竞猜,直观感知10以内数的集合概念04礼物大放送快乐数学游戏时间,闯关成功赢取精美小礼品?快乐数学·趣味成长?
趣味数学活动目标ACTIVITYGOALS|快乐学习·趣味成长1.认识新朋友认识“>”和“<”,尝试用它们解决问题2.大胆表达
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