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  • 2026-04-14 发布于河北
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第二十五章概率初步

25.1.1随机事件教学设计

一、教材分析

本章是在小学了解了随机现象发生的可能性基础上,一步学习事件的概率。生活中概率大量存在,及我们的生产生活

密切相关。本节主要是了解随机事件和有关概念,教科书中设置r三个问题,通过问题1抽签试验和问题2掷骰子试验,主

要让学生感受到,在一定条件下重复行试验时,有些事件是必然发生,有些事件是不可能发生的,有些事件是有可能发

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