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- 2026-04-14 发布于江西
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人教版一年级语文下册识字一教案
学生走出课堂，到大自然里找春天。说说自己找到的春天是什幺样子，是
什幺样的色彩。在找春天的过程中听到哪些声音，用上一些词语，完整地说
给大家听，也可以把找到的春天画下来。
【教学目标】
1.认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。
2.朗读课文，背诵课文。
3.留心观察春天景物的变化，感受春天的美，能主动积累有关春天的词
语。
【教学准备】
多媒体课件、生字卡、词卡。
【教学过程】
一、音乐激趣，进入春天
1.播放歌曲《春天在哪里》。猜猜
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