第21课《北冥有鱼》课件（内嵌视频）-2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

21、《庄子》二则北冥有鱼

学习目标1.了解庄子的作品及思想主张；积累常用文言词语，整体把握课文大意。（重点）2.欣赏庄子雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的辩论，理解课文中两则寓言阐述的道理。（难点）3.学习古人淡泊名利的思想，做一个志趣高雅的人。（素养）

作者介绍

作者介绍庄子，名庄周，宋国蒙人，战国时期哲学家，文学家，思想家。是道家学派的代表人物，与“老子”齐名，合称“老庄”。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。

写作背景庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻。他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由，于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实。希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。

写作背景《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一，充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里，客观现实中的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，这就没有绝对的自