北师大版《一分能干什么》教学案例
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例教学目标
1.知识目标:
通过一分能干什幺的时间活动,体验1分的长短;知道1分等于60秒;初
步建立时、分、秒的时间观念。
2.能力目标:
提高学生认清计量时间的能力,并初步培养培养时间观念。
3.情感目标
培养学生自觉珍惜时间的良好习惯。
一、创设情境
1、同学们,你们看过新
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