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- 2026-04-14 发布于江西
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人教版六年级上册语文《穷人》教学设计模板
【教学目标】
1.读准“嗯”、“熬”等多音字，会写“虑”等12个生字；联系上下文，理解“
忑不安”、“汹涌澎湃”、“熬”等词语的意思。
2.初步感受作者通过环境描写、心理描写、细节描写将叙事诗改写成小说
的高超写作技巧；创生语境，迁移习作，初步尝试运用心理描写表现人物品
质的写作方法。
3.主动钻研文本，多元解读，从字里行间读懂穷人的“穷”与“不穷”，充分感
受穷人的美好品质。
【课时安排】
两课时
【流程预设】
第一板块溯“穷”，整体感知
1.出示法国作家维克多·
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