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- 2026-04-14 发布于山东
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幼儿园学习课程教案
活动目标:
1.认知目标:
-认识并区分基本的颜色(红、黄、蓝)。
-理解颜色混合的基本原理,初步探索红、黄、蓝三原色混合可以产生新颜色(绿、橙、紫)。
2.技能目标:
-通过操作活动,培养幼儿的动手能力和手眼协调能力。
-学习使用滴管等工具进行颜色混合实验,提升精细动作技能。
3.情感目标:
-激发幼儿对科学实验的兴趣,培养探索精神和好奇心。
-体验颜色混合的乐趣,增强审美感受和创造力。
活动准备:
1.材料准备:
-三原色颜料(红、黄、蓝)若干。
-白色画纸若干。
-滴管若干。
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