神州谣课件 (2)课件课件课件.pptxVIP

神州谣

第2课时

齐读第1、2小节，感受山河的壮美。同桌互批。神州中华山川黄河长江长城民族情谊

探究一朗读课文，感受情谊浓齐读第3小节，思考：你从这一小节中读懂了什么？合作探究

峡是两山夹水的地方，海峡就是两块陆地之间连接两个海或两个洋的狭窄水道，像台湾海峡就是大陆和台湾岛之间连接东海和南海的狭窄水道。

盼望祖国统一

五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。有哪些地方能够体现出我们国家的“繁荣”？

探究二书写指导观察“神、州”等字的每一个笔画在田字格中的位置，明确字的笔顺规则。合作探究

这节课，我们会写了“神、州”等字，积累了“民族团结、世界大同、奋发图强”等词语，还在朗读中感受到了祖国山河的壮美，各民族间的深厚情谊。

1．复习巩固本课的字词。2．反复朗读课后“读一读，记一记”中的8个词语，有能力的同学可以将它们背下来。