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二年级语文教学随笔

二年级语文教学随笔

一、初入课堂

开学第一天，我站在二年级三班的门口，深吸一口气，推开了教室的门。三十多双好奇的眼睛齐刷刷地望向我，有的孩子还带着些许紧张和不安。这是我第一次正式接手二年级的语文教学，心中既期待又忐忑。

同学们好，我是你们的新语文老师王老师。我尽量让自己的声音听起来亲切自然，从今天起，我们将一起在语文的世界里探索，一起学习，一起进步。

教室里响起一阵稀稀拉拉的掌声，有的孩子鼓掌很认真，有的则只是象征性地拍了几下手，还有的偷偷在下面做鬼脸。我笑了笑，没有批评他们，而是开始了第一堂课。

今天我们先来做个小游戏，请大家用我说一句话，可以是关于自己的，也可以是关于你喜欢的。我示范道，我喜欢吃苹果。

我喜欢吃冰淇淋。

我喜欢我的妈妈。

我喜欢恐龙。

我喜欢画画。

孩子们七嘴八舌地说着，教室里渐渐热闹起来。我注意到一个小男孩一直低着头，没有发言。我走过去，轻轻拍了拍他的肩膀：你愿意和大家分享吗？

他抬起头，怯生生地说：我喜欢...看书。

看书是个好习惯呀！你最喜欢看什么书呢？

我喜欢看...《小猪佩奇》。

教室里响起一阵笑声，我及时制止了：同学们，每个人都有自己的喜好，我们应该尊重每个人的选择。看书是一件很好的事情，不管看什么书，只要能从中