初中道法 广州空中课堂 课件教案 7年级下册-课时5_第三单元_8.2我与集体共成长-教案.pdfVIP

七年级下册统编版道德与法治第三单元第八课第二框

《我与集体共成长》教学设计

广州市花都区教育局花东教育指导中心黄肖青

【教材分析】

本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“在集体中

成长”。具体对应的内容标准是：“正确认识个人与集体的关系，主动参与班

级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的

幸福，体会团结的力量。”“知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂

得承担责任可能需要付出代价。”

本课内容是第八课的第一框，本课围绕“共建”与“担当”两个关键词，

学生思考个人在完善集体、贡献个人力量的过程中，对个人与集体成长的意义

与价值。帮助学生正确认识个人与集体的关系，在共建美好集体过程中，提高

担当意识，学会承担责任，促进自我成长。

【学情分析】

青春期的学生对人、对事都有热情，但是，也有部分学生对一些事情有心

尽责而无力尽责，其责任感强过其责任能力。也就是说，不能把正确选择付诸

行动。一些学生个人意识较强，国家、社会意识较弱。在利益关系上表现为以

“我”为中心，凡事从“我”出发，往往忽视他人和集体的存在。产生这些现

象的原因，有社会发展中部分人由于过度的物质追求