部编版五年级语文下册古诗(深度完整版).docxVIP

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  • 2026-04-14 发布于吉林
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部编版五年级语文下册古诗(深度完整版)

一、课内必背古诗三首(第一单元)

本单元收录三首经典宋代田园童趣诗,均以乡村生活为核心题材,聚焦劳动场景、孩童趣事与田园晚景,语言浅显易懂、画面感极强,贴合五年级学生认知水平,是小学阶段田园诗教学的核心篇目,兼具文学性与教育性,重点培养学生对古典诗词的语感、画面感知能力与情感体悟能力,同时夯实字词基础与古诗文阅读技巧。

(一)四时田园杂兴(其三十一)

1.作品原文

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

2.字词精准注释

?耘田:田间除草,专指农耕劳作中清除田间杂草的环节,是古代农户春夏季节核心农活之一,贴合乡村农事日常。

?绩麻:将麻纤维搓捻成线,属于古代女子常见的手工劳作,成品多用于织布制衣,是农家自给自足生活的重要组成部分。

?儿女:此处为古今异义,并非单指子女,而是泛指村庄里的成年男女,体现古代乡村男女分工协作、各司其职的生活状态。

?各当家:各自承担起对应的农活与家务,撑起家庭生计,凸显乡村生活的忙碌、充实与有序。

?童孙:年幼的孩童,泛指乡村里的儿童,是全诗童趣与生机的核心载体。

?未解:不懂得、不明白,突出孩童天真懵懂的状态,尚未掌握成熟的农耕与纺织技能。

?供:从事、参与,此处指参与耕织类劳动,体现劳动的实践性与传承性。

?傍:靠近、依傍,精准刻画孩童模仿大人劳

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