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- 2026-04-14 发布于吉林
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部编版五年级语文下册古诗(全)
一、教材古诗整体编排说明
部编版五年级语文下册古诗篇目,严格遵循小学语文课程标准要求,立足五年级学生的认知水平、语文素养培养目标与传统文化渗透需求进行精选编排。本册古诗共分为课内精读篇目与日积月累拓展篇目两大板块,题材涵盖田园童趣、边塞军旅、思乡送别、爱国情怀、山水闲适等多个类别,既注重经典性与文学性,又兼顾趣味性与教育性,是小学高段古诗学习的核心内容。
本册古诗学习核心目标分为三层:一是夯实基础,熟练掌握全诗背诵默写,精准理解重点字词含义,扫清阅读障碍;二是提升能力,能够结合诗句梳理诗歌画面,体会诗歌情感,初步赏析简单的写作手法;三是文化传承,感受中华古典诗词的韵律美、意境美与情感美,积累传统文化素材,培养审美情趣与爱国爱家、感恩向善的美好品质。所有篇目均贴合教材原文,注释、译文、赏析均遵循中小学语文教学通用规范,无额外拓展与偏离教材的内容,适合作为课堂学习、课后复习、备考刷题、教学参考的权威资料。
二、第一单元古诗三首(童年田园类)
(一)四时田园杂兴(其三十一)
1.作品原文
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
2.字词精准注释
?耘田:在田间清除杂草,是古代农耕生产中重要的田间管理劳作,适用于水稻、杂粮等农作物的种植环节。
?绩麻:将麻的纤维搓捻成线,是古代女性常见的手工劳作,搓好的
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