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数字化转型背景下超大城市义务教育资源配置评估指标体系的初步构建
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数字化转型背景下超大城市义务教育资源配置评估指标体系的初步构建
摘要:随着数字化转型的不断深入,超大城市义务教育资源配置面临着新的挑战和机遇。本文旨在构建一个适应数字化转型背景的超大城市义务教育资源配置评估指标体系。通过对相关文献的梳理和实证分析,本文提出了包括资源配置效率、教育公平性、教育质量、信息技术应用水平、教师发展五个方面的评估指标。同时,针对不同指标提
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