2026春小学数学青岛版（新教材）一年级下册《主题活动——有趣的拼摆》教学设计 .pdfVIP

2026春小学青岛版（新教材）一年级下册

《主题活动——有趣的拼摆》教学设计

—、教材分析

《主题活动——有趣的拼摆》是青岛版（新教材）一年级下册“玩转图形一

一认识平面图形”单元后的主题活动，是对平面图形知识的巩固与拓展，也是衔

接“图形与几何”领域后续学习的重要实践载体。本活动立足一年级学生的认知

特点，以“拼摆”为核心，将长方形、正方形、三角形、圆形等已学平面图形的

特征融入趣味实践中，并非孤立的动手活动，是承接上册立体图形的直观认

识，实现从实物感知到图形特征抽象、从静态认识到动态组合的过渡。

教材通过生活化的拼摆场景，引导学生在动手操作中深化对图形特征的理

解，感受图形之间的联系与组合魅力，同时渗透“操作一感知一抽象”的认知路

径，培养学生的空间观念、动手能力和创新意识。活动设计注重综合性与趣味

性，兼顾数学知识与生活体验，既呼应了“玩转图形”单元的核心目标，也为后

续学习图形的拼组、度量等知识埋下伏笔，体现了“做数学”的理念，让学生在

实践中体会数学与生活的联系，感受数学的趣味性和实用性。

二学情分析

本节课的授课对象是一年级下册学生，在学习本主题活动前，学生已通过

“玩转图形”单元，初步认识了长方形、正方形、三角形、圆形等平面图形，