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小学科学社会性议题教学中的科学探究问题提出策略深化研究论文

摘要：本文针对小学科学社会性议题教学中的科学探究问题提出策略进行深化研究，旨在帮助教师更好地引导学生提出科学问题，提高科学探究的有效性。文章通过分析现实教学中的问题，提出相应的策略，为科学教学实践提供参考。

关键词：小学科学；社会性议题；科学探究；问题提出策略

一、引言与背景

（一）1.小学科学教学中科学探究的重要性

科学探究是科学教学的灵魂，它旨在培养学生的实践能力、创新精神和科学素养。在小学科学教学中，引导学生进行科学探究，有助于激发学生对科学的兴趣，培养学生的观察能力、思考能力和动手能力。然而，在实际教学中，如何有效地引导学生提