初中英语阅读策略训练对学生理解能力提升的实证研究论文
摘要:本文以初中英语阅读策略训练为研究对象,通过实证研究方法,探讨阅读策略训练对学生英语理解能力的提升效果。本文旨在为初中英语教学提供有效的阅读策略训练方法,提高学生的英语理解能力,为我国英语教育事业发展提供参考。
关键词:初中英语;阅读策略;理解能力;实证研究
一、引言
(一)1.阅读策略在英语学习中的重要性
在英语学习的过程中,阅读作为语言输入的重要途径,对于学生的语言能力提升具有举足轻重的作用。然而,许多学生在阅读过程中缺乏有效的阅读策略,导致阅读效果不佳。阅读策略是指学生在阅读过程中有意识地运用的一系列方法和技巧,它们能够帮助学生
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