【计算题专项练习】人教版小学六年级数学下册第四单元计算专项02:比例的基本性质(含答案).pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于安徽
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【计算题专项练习】人教版小学六年级数学下册第四单元计算专项02:比例的基本性质(含答案).pdf

2025-2026学年六年级数学下册人教版

第四单元计算专项02:比例的基本性质

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一、利用比例的基本性质判断两个比是否可以组成比例

1.判断3:4和9:12能否组成比例。

2.判断5:1和5:2能否组成比例。

63

3.判断1.2:2和3:5能否组成比例。

4.判断3:1和6:4能否组成比例。

84

5.判断15:20和24:32能否组成比例。

6.判断0.6:0.8和3:4能否组成比例。

55

7.判断7:14和3:6能否组成比例。

8.判断2:4和10:12能否组成比例。

35

二、判断四个数字是否能组成比例,并把组成的比例全部写出来(利用比例的基本性质)

1.数字:3、4、6、8

2.数字:6、9、12、18

3.数字:

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