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- 2026-04-15 发布于云南
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幼儿园学期工作重点计划
一、指导思想
本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心指导,立足以幼儿发展为本的教育理念,聚焦保教质量提升、教师专业成长与家园协同育人三大主线,坚持规范化管理与个性化教育相结合,为幼儿创设安全、愉悦、富有启发性的成长环境,促进幼儿身心健康和谐发展。
二、工作总目标
1.保教质量优化:深化游戏化教学实践,完善个性化观察与支持体系,提升一日活动各环节的教育价值。
2.教师队伍建设:以教研活动为载体,推动教师教育理念更新与实践能力提升,打造学习型团队。
3.家园共育深化:创新沟通形式,构建多元参与平台,形成教育合力,共促幼儿全面发展。
4.安全管理强化:健全安全防控机制,落实精细化管理要求,筑牢幼儿安全防线。
三、主要工作重点与具体措施
(一)聚焦保教核心,促进幼儿全面发展
1.优化一日活动组织
依据幼儿年龄特点与发展需求,科学调整活动作息,确保游戏、生活、学习环节的有机融合。例如,在小班强化生活自理能力培养,通过值日生等角色游戏渗透责任意识;在中大班增加小组探究活动时间,鼓励幼儿自主解决问题。
加强活动过程性指导,要求教师以观察者-支持者-合作者角色参与幼儿活动,每周记录典型案例并开展集体研讨,提升教育回应的精准性。
2.深化游戏与区域活动质量
推进以游戏为基本活动的课程实施,根据主
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