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《月光曲》教学设计之三.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于江西
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《月光曲》教学设计之三.pdf

    《月光曲》教学设计之三

    一设计意图

     本设计将认识贝多芬作为研读目标,教学中努力体现学科间融合,课内外联

    系,校内外沟通的语文教学思想,力求重文本又超文本将语文课堂变为生活的

    堂,主要尝试有:

     1.将音乐融入语文课堂,借助音乐形象解读语言文字,抓重点词句感受课文描

    绘的美好意境,触发学生的情感体验进行美读训练.

     2.尝试探究性,创造性的阅读,激发学生自读,自悟,自主学习的兴趣.

     3.课内插入课外阅读材料,通过对比阅读扩充阅读信息,进一步认识音乐家的

    伟大之处.

     4.引导学生查找,收集,拓展相关

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