《质量守恒定律》学习任务单.docxVIP

库伦旗第三中学

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学习任务单

课程基本信息

学科

初中化学

年级

九年级

学期

课题

课题1质量守恒定律

学生信息

姓名

学校

班级

组号

学习目标

通过实验探究从宏观认识质量守恒定律,了解化学反应中的质量关系。

从微观角度解释质量守恒定律并认识化学反应。

通过“氢气燃烧”实验微观模型,从宏观和微观相结合的角度认识化学变化。

形成严谨探索的科学态度,认识定量研究对化学发展的重大作用。

课上学习任务

【学习任务一】铁与硫酸铜溶液反应前后物质的总质量是否相等?

实验提示

用电子天平称量反应前质量，然后小心将小试管中硫酸铜溶液倒入装有打磨好的铁丝的锥形瓶中，观察现象，待实验结束称量反应后质量。

实验原理

实验现象

铁丝表面有产生，溶液由色变为色。

反应前后总质量的关系

反应前反应后

结论

【学习任务一】铜与氧气反应前后物质的总质量是否相等?

实验提示

将装有铜粉的锥形瓶放在酒精灯上加热（需垫陶土网），观察现象，待实验结束，冷却后称量反应后质量。

实验原理

实验现象

气球先后，红色粉末逐渐。

反应前后总质量的关系

反应前反应后

结论

想一想？

该实验中小气球的作用是什么？

【学习任务二】改进【5-1】碳酸钠与稀盐酸反应