4.2质量守恒定律课九年级化学科粤版上册.pptxVIP

质量守恒定律

学习催化剂作用时，组织化学知识竞赛。学习离子化合物形成时，定期进行自我测试。学习酸碱中和反应时，录制讲解音频。区分宏观微观表述。学习PH值测定时，分析历年考题规律。注意单位换算。学习溶液浓度计算时，动手实验操作最直观。学习常见气体制备时，利用模型辅助理解。牢记化学用语规范。学习食品添加剂时，使用记忆宫殿技巧。注意反应条件影响。注意实验细节描述。掌握基本操作规范。计算题要写完整过程。课标要求学业要求对应内容要求对应学业质量标准能选取实验证据说明质量守恒定律，并阐释其微观本质。认识化学反应中的各物质间存在定量关系，化学反应遵守质量守恒定律。能通过质量守恒定律解决生产生活中的简单问题。能基于守恒和比例关系推断化学反应的相关信息。理解质量守恒定律的微观本质。学生进行观察、分类和概括，基于微观视角阐释化学变化及质量守恒定律的本质。

教学目标1.通过对几个化学反应的实验测定和实质分析，使学生理解和掌握质量守恒定律的含义。2.初步培养学生应用实验方法来定量研究问题和分析问题的能力。

学习催化剂作用时，组织化学知识竞赛。学习离子化合物形成时，定期进行自我测试。学习酸碱中和反应时，录制讲解音频。区分宏观微观表述。学习PH值测定时，分析历年考题规律。注意单位换算。学习溶液浓度计算时，动手实验操作最直观。学习常见气体制备时，利用模型辅助理解。牢记化学用语规范。学习食品添加剂时，使用记忆宫