小学英语四年级下册Unit 1 My School Part A综合教案.docxVIP

小学英语四年级下册Unit1MySchoolPartA综合教案

一、设计理念与理论依据

本教案以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，遵循“学思结合、用创为本”的英语学习活动观。设计深度融合任务型语言教学（TBLT）与交际语言教学（CLT）理念，强调在真实或模拟真实的语境中，通过体验、实践、探究与合作，发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本单元主题“MySchool”贴近学生生活，本部分（PartA）作为单元起始，旨在帮助学生构建关于学校场所的基础词汇与功能句型网络，并初步学会用英语介绍校园，培养对学校生活的热爱与归属感。

设计注重学科内融合与跨学科关联，将语言学习与空间认知（美术/几何初步）、方位描述（数学）、校园文化（德育）有机结合。同时，贯彻“教学评”一体化设计，通过嵌入式评价、过程性评价和项目成果评价，持续诊断与促进学生学习。

二、教材与学情分析

1.教材分析：本课内容选自人教PEP版四年级下册第一单元PartA部分，包含Let’stalk和Let’slearn两个核心板块。Let’slearn板块主要学习学校功能场馆词汇：teachers’office,library,playground,puterroom,artroom,musicroom。Let’stalk板块围绕句型“—Whereis