蜀相-新精创2020-2021学高二语文新同步备课部编版选择性必修下册.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于北京
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蜀相-新精创2020-2021学高二语文新同步备课部编版选择性必修下册.pdf

《蜀相》教案

【文本解读】

《蜀相》是七言律诗,结构严整,法度森然。这首诗抒写作者游览的所见所

感,表达了对诸葛亮才干、德行的称颂及对其“出师未捷身先死”的惋惜,也暗含着感时

忧国的情怀和以身许国的抱负。全诗深沉悲壮,有厚重的感。学习时要反复诵读

涵泳,并联系《出师表》等文,加深对诗人情志的理解。

【素养目标】

1.了解的生平及其成就,了解诗歌的写作背景。

2.抓住重点,分析景物意象,品味诗歌的意境。

3.把握诗歌的景与情,感受诗人忧国忧民、爱国主义。

4.背诵全诗

【教学重难点】

分析诗歌意象,感受诗人所要表达的

【教学方法】

诵读法、合作探究法。

【教学过程】

导入

他是一位距今一千二百多年前的诗人,一位用他的诗歌了一代又一代心灵的诗中

圣哲。他是仁爱传统精神的集大成者,他是辉煌唐诗队伍的领物,他是目光敏锐烛照

的孤独的歌手,他是上下求索壮志难酬的执著的斗士。他是谁?今天,让我们再一次

走近他。

一、知人论世

1.了解

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