第7课企鹅相随教学设计 清华大学版(2012)初中信息技术七年级下册.docxVIP

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  • 2026-04-15 发布于广东
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第7课企鹅相随教学设计 清华大学版(2012)初中信息技术七年级下册.docx

企鹅相随

——新建图片和填充工具

内容来源:清华版七下信息技术3单元第7课

单元主题:桌面DIY

课时:1课时

设计者:李军才

教材分析:

本课围绕制作任务,学习了Photoshop中图像的新建、新增了外部图片文件的置入和调整、吸管工具和油漆桶工具的使用和文件的保存等。这些操作容易理解和掌握,难度不大,操作量也不大,适宜新知识的学习。

在新建图片文件时,通过计算机显示器屏幕分辨率的介绍,引入图片分辨率和图片大小的知识,让学生会领悟到,要根据需要,来设置计算机图片的大小。同时有利于他们将制作的桌面背景用于自己的电脑,在实际应用中收获喜悦。

本课通过“置入”命令导入一张图片,介绍了“置入”的操作,并没有介绍“置入”的概念和意义,消减了难度。图片的制作主要使用了吸管工具和油漆桶工具、操作比较简单,照顾到本课的起始课特点,遵循从易到难的原则。本课最后的文件保存部分,保存为发布格式(JPG格式),使图片制作的过程完整,适时渗透PSD格式及其意义。

在“置入”环节中,因软件受限,可让学生通过图层知识完成。本课的“视野拓展”简单介绍了图像、图层及图片文件的格式等知识,其中“图层”的概念是Photoshop图像处理的一个基本的、非常重要概念,“图层处理”正是Photoshop极具神奇的特点之一。。

课标

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