2026二年级下册道德与法治 第6课《爱护动植物》（第2课时）教学设计（统编版）.docx

【新教材】二年级下册道德与法治

第6课《爱护动植物》（第二课时）教学设计

课题

和动物好好相处

单元

第二单元

教学分析

本课关注学生个体的生活经验及感受，引导学生把珍爱动植物的情感落实到具体行动中，促使学生将爱护动植物的道德认知升级为主动践行的内在信念，让热爱大自然的情感成为驱动道德行为的持久力量，进而提升他们珍爱生命的意识与自护能力。

第二课时第二板块和动物好好相处指导学生通过观察身边常见的动物，学会用正确的方式表达对动物的喜爱，形成与动物友好相处的意识，并在与动物相处时做好自我保护。副版绘本《动物老师》旨在引导学生了解动物的特点，认识动物对人类的智慧启迪，感受到动物是人类