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- 2026-04-15 发布于江西
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人教版五年级上册语文教案10.《松鼠》教学实录
教学过程:
一、设置情景、故事导入:
师:同学们,今天啊老师要为大家介绍一位新朋友,这位新朋友可调皮
了,它呀就藏在下面的故事里,我们一起到故事里面去找一找。(可见播放故
事:小松鼠找花生)
师:看完了这个小故事,你找到了新朋友了吗?
生:是小松鼠(教师板书课题)
师:你能来说说小松鼠给你留下了什幺印象吗?
生:1、小松鼠很可爱
2、小松鼠真活泼呀
3、小松鼠遇事不爱动脑筋,不过我还是很喜欢它。
二、初读课文、扫清障碍
师:看完了小故事,我们认识了小松鼠,如此可爱
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