编曲启蒙教室2.0:1-6-4-5曲目251加花技巧应用与挑战.pdfVIP

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  • 2026-04-16 发布于北京
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编曲启蒙教室2.0:1-6-4-5曲目251加花技巧应用与挑战.pdf

Alay编曲启蒙教室2.0版本第四课任务副本

普通模式:

在你编好的1-6-4-5曲子中,利用251加花技巧,把原有的钢琴和声进行修改(可自主选择

主歌或副歌来进行上述修改)

模式:

在你编好的1-6-4-5曲子中,利用251加花技巧,删除原有的钢琴编配,用柱式加251的方

法来对钢琴和声进行编曲——重新编(可自主选择主歌或副歌来进行上述修改)

模式:

在你编好的1-6-4-5曲子中,利用251加花技巧,删除原有的钢琴编配,用柱式搭配分解(混

合)加251的方法来对钢琴和声进行编曲——重新编(可自主选择主歌或副歌来进行上述修

改)。

拓展支线任务:

①原来的歌曲段落基础上增加一个副歌,并用251转到另外一个调去,做一个副歌的编配。

②想一下,你的这首歌,希望由唱,尝试为他(她)确定一个舒服合适的调,并在FL

中进行升降调操作。

任务建议:

请做好作业,发给专属助教获得专业意见指导、修改。并尝试发给自己身边好友,在课程完

成后,再做对比。

注意:3个难度中,你可以选择3个都做,但仅选择做得一个难度提交,

同时只能提交一次,不能重复提交,所以请各位

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