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- 2026-04-15 发布于江西
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小学数学优秀案例《需要多少钱》教学实录
课前交流
师:有一只小鸟,在一棵树上休息,突然它想飞到对面另一棵树上去。它
飞呀飞呀用了30分钟飞到了。然后它又飞回来用了一个半小时,这是怎幺回
事呢?
师:一个半小时,其实半小时不就是30分钟吗?不就是一个30分钟吗?
其实用的时间是一样的。所以不管什幺时候都需要孩子们认真的去倾听,开
动脑筋仔细的思考。
师:在数学课上更需要大家这样。老师希望这节课能够听到你们每一个孩
子精彩的发言。好吗?
导入新课
师:上课。
师:大家还记得我
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