- 2
- 0
- 约5.02千字
- 约 61页
- 2026-04-15 发布于广东
- 举报
第一单元元素和元素第2课时元素及其应用
自主预习·新知导学合作探究·释疑解惑课堂小结
课标定位素养阐释1.通过认识元素的发展历程,养成严谨求实、不断创新的科学态度,能说出元素的编排原则及其结构。2.能根据原子序数确定元素在中的位置,能从原子微观结构的角度理解元素的编排原则。3.能说出同主族元素性质的相似性和递变性,通过实验探究及材料分析,培养科学探究及创新意识和证据推理模型认知素养。4.能根据“位”“构”“性”关系,建立元素推断的模型,并利用模型解决问题。
自主预习·新知导学
一、元素的编排原则1.元素的编排原则。(1)横行原则:把电子层数相同的元素按原子序数递增的顺序从左
您可能关注的文档
- (共58页PPT)第4节 全球气候变化与国家安全.pptx
- (共58页PPT)第5节 第2课时 有机合成路线的设计与实施分层作业.pptx
- (共58页PPT)第16讲 明至清中叶的经济与文化.pptx
- (共58页PPT)第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利.pptx
- (共58页PPT)第二单元第一节 城乡内部空间结构.ppt
- (共58页PPT)第二节 第1课时 南水北调与西气东输.pptx
- (共58页PPT)第二节 资源枯竭地区的发展以德国鲁尔区为例.pptx
- (共58页PPT)第二章第二节第2课时杂化轨道理论.pptx
- (共58页PPT)第九课 全面推进依法治国的基本要求.pptx
- (共58页PPT)第三节 天气系统.pptx
原创力文档

文档评论(0)