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小学英语课堂等待时间对学生英语交际能力培养的策略论文

**摘要**：本文探讨了小学英语课堂中等待时间对学生英语交际能力培养的重要性和具体策略。通过分析等待时间的合理运用，提出了提高学生英语交际能力的有效方法，旨在为小学英语教学提供实践指导。

**关键词**：小学英语；等待时间；交际能力；教学策略

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##一、引言

在小学英语教学中，培养学生的英语交际能力是教学的重要目标之一。然而，传统的教学模式往往忽视了课堂等待时间这一重要因素对学生交际能力培养的影响。本文将从两个方面探讨小学英语课堂等待时间对学生英语交际能力培养的策略。

###（一）等待时间对英语交际能力培养的重要性

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