深度学习视域下初中二年级英语Unit 7单元整体教学设计.docx

深度学习视域下初中二年级英语Unit7单元整体教学设计

??一、单元整体解读与育人价值分析

??本单元主题为人教版《Goforit!》八年级上册Unit7“Willpeoplehaverobots?”，隶属于“人与自然”和“人与社会”两大主题范畴下的“未来生活、科学技术与工程、社会发展趋势”子主题。本单元的语言知识核心聚焦于“一般将来时”（TheSimpleFutureTensewith“will”）的肯定、否定与疑问形式，以及“more,less,fewer”表达数量变化的用法。然而，超越传统的语法知识点梳理，本设计旨在从深度学习与学科核心素养融合的视角，重构