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- 2026-04-15 发布于江苏
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第1课鸦片战争
?教学分析?
核心
素养
目标
时空观念:知道虎门销烟的时间、地点,鸦片战争的起止时间、经过,《南京条约》签订的时间、内容等初步养成历史时序意识和历史空间感。
史料实证:??能够初步阅读和理解相关历史史料分析鸦片战争爆发的原因和影响。
唯物史观:通过虎门销烟和鸦片战争的学习,认识到中国人民敢于反抗外来侵略的坚强意志和落后就要挨打的道理。
历史解释:认识鸦片战争对中国的影响。
家国情怀:通过学习林则徐禁烟认识捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。
教学重点
鸦片战争前中外形势比较、鸦片战争及《南京条约》危害。
教学难点
英国发动鸦片战争的原因以及鸦片战争对中国社会的影响
?教学过程?
【时政热点链接】
【热点】:2020年11月12日,据香港媒体报道,香港可立小学一名教师在为学生录制自学课件时,出现错误及怪异的旁述,包括在讲述英国发动鸦片战争的原因时,指英国当时是“为了消灭中国内的鸦片而发动鸦片战争”。香港特区政府教育局表示,基于该教师教学的严重错误、欠缺担任教师的能力,根据《教育条例》取消其教师注册。
【设问】英国发动鸦片战争是为了帮助中国消灭鸦片而发动的战争吗?英国挑起战争的真正目的是什么?让我们走进这战争,探寻
英国发动这场战争不可告人的目的!
一、导入新课
今天是新学期的开始。我们历史的学习也将进入一个新的时期——
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