初中七年级英语下册Unit 7 Seasons and Weather跨学科项目式学习教学设计.docxVIP

初中七年级英语下册Unit7SeasonsandWeather跨学科项目式学习教学设计

??一、单元整体分析与设计理念

??本教学设计以人民教育出版社《义务教育教科书英语（七年级下册）》Unit7“It’sraining!”为蓝本进行深度重构与拓展。传统的单元教学往往局限于天气表达、现在进行时等孤立语言点的传授，而本设计立足于发展学生核心素养，贯彻《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”，深度融合项目式学习与跨学科主题学习理念。我们将本单元主题“天气与季节”视为一个探究真实世界的窗口，旨在引导学生通过英语这一语言工具，整合地理、科学、文学、信息技术等多学科知识，完成“全球气象小主播暨理想气候城市推介”项目。设计遵循“主题引领、语篇依托、活动驱动、评价伴随”的原则，将语言学习嵌入有意义的探究任务中，使学生在理解与表达、分析与创造、协作与反思的复杂过程中，实现从知识获取到能力迁移、价值塑造的深度学习。

??二、单元学习目标

??（一）语言能力目标

??1.词汇与结构：学生能够准确理解、熟练运用与天气现象（如sunny,rainy,windy,snowy,cloudy,stormy等）、温度（hot,warm,cool,cold）、季节活动相关的核心词汇；系统掌握并能在真实语境中得体运用现在进行时描