初中音乐七年级下册第四单元《美洲乐声》欣赏课《“蟑螂”的狂欢——拉库卡拉查主题与变奏》探究式教学设计.docxVIP

初中音乐七年级下册第四单元《美洲乐声》欣赏课《“蟑螂”的狂欢——拉库卡拉查主题与变奏》探究式教学设计

一、教材与教学内容分析

【基础】本课教学内容选自人音版七年级下册第四单元《美洲乐声》。该单元以“多元的美洲音乐”为人文主题，旨在引导学生感受北美洲与拉丁美洲音乐的不同风情。本节课的教学内容具有双重性：其一是作为声乐作品、带有歌词的墨西哥民歌《拉库卡拉查》；其二是作为器乐作品、由电子合成器演奏的同名乐曲《拉库卡拉查》。这两个版本共同构成了一个完整的欣赏与认知单元。

【重要】《拉库卡拉查》原为一首流传于墨西哥军营的民间舞曲，后演变为脍炙人口的民歌。“拉库卡拉查”（LaCucaracha）在西班牙语中本意为“蟑螂”，这一独特的词源赋予了作品诙谐、戏谑的基调。歌曲为F大调，3/4拍，结构为带再现的二段体（A+B）。A段旋律以分解和弦与级进为主，波浪起伏，错落有致；B段节奏更为活跃，出现了具有推动力的变化音（升fa），与A段形成鲜明对比，最后以两声欢快的拍手结束，极具画面感。电子琴独奏版本则在此基础上运用了变奏曲式，通过五次性格各异的变奏，展示了电子乐器丰富的音色库与节奏型变化能力，是对原主题的深度挖掘与再创造。将两者并置于同一课时，不仅能够加深学生对主题旋律的记忆，更能引导他们直观地理解“变奏”这一重要的音乐发展手法，体验同一音乐素材在不同表现形式下的艺术魅力。

二、学情分析

【基础】七